パラパラットパタ

っと、上に置いてあった白い紙袋が風の勢いで落ちた。

今日は風が強いんだ。

擬音を使って表現すると伝わりやすいと書以外で仕入れました。

書もそうかなと思う。

止まる!よりも

ピシッと止まる。

リズムに変化をよりも

トン トン トトン。

強くよりも

バーンと。

今までも教室で使ってはいたけれど、もう少し工夫して取り入れてみようかと思う。

 

じゃぁ~~~今日は、シャシャンといきます!!

いや、ジャジャンと!にしょうかな?